边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都(dōu)藏着一个心事呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境派出所(pàichūsuǒ)移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满了(le)
来自辖区学校“树洞信箱(xìnxiāng)”的小纸条
这些承载着学生心声的小纸条(zhǐtiáo)
是李莉和学生们独特(dútè)的沟通方式
李莉在辖区学校(xuéxiào)开展法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到(yùdào)一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢就变得比较(bǐjiào)孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通的(de)桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生们介绍信箱的(de)用途
图为李莉从“树洞(shùdòng)信箱”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有委屈和难过(nánguò)
李莉先找到(zhǎodào)小花的父母
随后她又(yòu)把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来(lái)谈心
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向(dìxiàng)小花道歉
也原谅了给(gěi)她起外号的学生
图为学生写的(de)小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些小纸条(zhǐtiáo)
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生想要一个(yígè)崭新的书包
有的渴望拥有一盒彩色画笔(huàbǐ)
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现(shíxiàn)吗?”看着纸条
李莉心里泛起阵阵(zhènzhèn)酸涩
她(tā)决定策划一场特别的集体生日
图为李莉为(lǐlìwèi)学生们过集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期(jìnqī)过生日的其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为学生们(men)准备了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是孩子们(men)
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的(de)愿望实现
那份(fèn)喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次、团体(tuántǐ)辅导54次
解决校园、家庭、心理隐患类问题62个(gè)
实现学生们的(de)小愿望132个
图为(túwèi)李莉给学生们送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让(ràng)希望的种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)
“每张纸条都(dōu)藏着一个心事呀”
云南普洱边境(biānjìng)管理支队
木戛边境派出所(pàichūsuǒ)移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满了(le)
来自辖区学校“树洞信箱(xìnxiāng)”的小纸条
这些承载着学生心声的小纸条(zhǐtiáo)
是李莉和学生们独特(dútè)的沟通方式
李莉在辖区学校(xuéxiào)开展法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到(yùdào)一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢就变得比较(bǐjiào)孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉主动与学校领导沟通(gōutōng)
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通的(de)桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生们介绍信箱的(de)用途
图为李莉从“树洞(shùdòng)信箱”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来小花有严重的皮肤问题(wèntí)
而她只能把所有委屈和难过(nánguò)
李莉先找到(zhǎodào)小花的父母
随后她又(yòu)把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来(lái)谈心
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向(dìxiàng)小花道歉
也原谅了给(gěi)她起外号的学生
图为学生写的(de)小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些小纸条(zhǐtiáo)
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生想要一个(yígè)崭新的书包
有的渴望拥有一盒彩色画笔(huàbǐ)
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年(nián)5月28日
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现(shíxiàn)吗?”看着纸条
李莉心里泛起阵阵(zhènzhèn)酸涩
她(tā)决定策划一场特别的集体生日
图为李莉为(lǐlìwèi)学生们过集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期(jìnqī)过生日的其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为学生们(men)准备了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱”不仅是孩子们(men)
更成了承载梦想的摇篮(yáolán)
每当有学生的(de)愿望实现
那份(fèn)喜悦便会在校园里蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次、团体(tuántǐ)辅导54次
解决校园、家庭、心理隐患类问题62个(gè)
实现学生们的(de)小愿望132个
图为(túwèi)李莉给学生们送上笔记本、书包奖励。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的烦恼(fánnǎo)和心愿
让(ràng)希望的种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)











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