福建小微企业质量跃升记

原标题：“斜杠青年”崔丽开办(kāibàn)公益图书馆已近六年（引题） 为城中村(chéngzhōngcūn)孩子打造“希望书房”（主题） 厦门日报记者 庄筱婧 文/图(tú) “80后”，厦门市湖里区纯阅读公益(gōngyì)图书馆创始人，福建省和光助学济困公益服务中心理事。2019年，崔丽在(zài)城中村创办了公益图书馆，是厦门首家且唯一在民政部门注册(zhùcè)的公益图书馆。 “做有(yǒu)意义的事，让活着变得更有意义，这就是我(wǒ)坚持的理念和理由。” 今年“六一”儿童节，湖里区围里社的(de)(de)一栋闽南古厝内，充满了孩子的欢声笑语。曾经无人问津的老房子，变成人气满满的图书馆。而(ér)崔丽，是这间开在城中村的图书馆的创始人。 今年45岁的崔丽，看起来(kànqǐlái)比实际年轻，走起路来带风。谁也想不到，这位每天在(zài)古厝里忙碌的“崔老师(shī)”，是标准的“斜杠青年”——不仅是国家执业药师、社工、咖啡师、烘焙师、红十字(hóngshízì)救护员，还做过马拉松(mǎlāsōng)志愿者、乡村志愿者，多年来无偿献血超过4000毫升并获得全国无偿献血奉献奖铜奖。 崔丽创办了厦门首家且唯一在(zài)民政部门注册的公益图书馆。 2019年9月，在身边朋友的支持下，崔丽在城中村创办了(le)(le)纯阅读公益(gōngyì)图书馆(túshūguǎn)，这也是(shì)厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。尽管经历了许多困难，但得益于热心人帮助，公益图书馆发展至今(zhìjīn)，已为29所偏远乡村学校、7所乡村公益图书馆及5所周边民办学校提供帮助，捐赠图书超4万册以上，让更多孩子享受阅读乐趣、拓宽知识视野。 给(gěi)城中村孩子造个看书的地方 崔丽开一间公益图书馆的(de)(de)想法，是2017年萌生的。当时，她(tā)的儿子(érzi)喜欢看书，周末就泡在图书馆，但她在城中村做志愿者的时候，发现一些和儿子差不多大的孩子却连像样的课外书都没有。孩子们蹲在巷口写作业的样子，像针一样扎进她心里。 崔丽在图书馆(túshūguǎn)整理图书。 “我小时候(xiǎoshíhòu)也算‘留守儿童’，父母都不(bù)在身边。”25年前，崔丽刚来厦门，就住(zhù)在湖里的城中村湖里社。她一边回忆，一边摩挲着图书馆门框上的木纹，“当时我就想(xiǎng)，能不能给这些孩子也造个看书的地方？” 她(tā)花了一年(nián)多时间找场所、看场地，2019年8月盘下后埔社一间废弃的幼儿园，画图纸、搞装修、上书架，她和工人还有三四十名志愿者一起干，30多天后，废弃的幼儿园就变成(biànchéng)了图书馆。 “2019年9月24日，图书馆(túshūguǎn)开馆了。”这意味着，厦门第一家在民政部门注册(zhùcè)的公益图书馆诞生。崔丽记得，开馆当天，有个小男孩在门口徘徊，迟迟不敢踏进来，指着架上的书小心翼翼地问：“这个，真能借吗？”得到肯定答复后(hòu)，小男孩兴奋地冲着门外(ménwài)的小伙伴大喊：“这里真的(zhēnde)是图书馆！” 图书馆开了一段时间，孩子们越来越把图书馆当家(dāngjiā)，想法也(yě)越来越多。 “崔老师，书看(kàn)完了，我能在(zài)这里(zhèlǐ)画画吗？”“爸妈下班晚了，我们能在这里看电影吗？”在孩子们的呼吁下，崔丽在图书馆(túshūguǎn)陆续开设了珠算课堂、绘本课堂、科普讲堂、周末影院、沙盘游戏等数十种活动，自开馆以来举办了千余场公益活动。 “接触城中村的孩子后，我发现只提供阅读(yuèdú)空间是不够的，还要给这间(zhèjiān)图书馆注入灵魂(línghún)。”崔丽回忆，2019年的一天，她和(hé)家庭教育指导师王艳丽正在图书馆里做志愿服务，发现一名(míng)小学二年级男孩和另一名同年级女孩走进同一个洗手间，“那一刻，我意识到，生理教育对孩子们同样很重要，我们要在图书馆开这堂课(kè)。”此后，图书馆坚持开设儿童成长教育课，截至(jiézhì)目前已经开了70堂课，惠及1450名儿童。 渐渐地，在图书馆上过儿童成长教育课的(de)孩子也有了些(xiē)不一样的改变——五年级的男孩小宇上完课后，第一件事就是关爱生理期的妈妈，帮妈妈买卫生巾；和小狗一起玩，五岁小男孩已经懂得提醒(tíxǐng)其他小伙伴：狗狗的“隐私部位”不能碰……“孩子们(men)就像禾苗，我们给予雨露阳光，他们就会成长。”崔丽感慨(gǎnkǎi)道。 搬到百年古厝，图书馆空间更大(gèngdà)了 2024年(nián)夏天，图书馆(túshūguǎn)因付不起房租陷入困境。崔丽四处奔走，终于在江头街道党工委委员、二级调研员周(zhōu)天明的牵线搭桥下联系上禾山街道和围里社，在围里社看中了一栋百年古厝——陈振发宅。 “这正是‘梦中书房(shūfáng)’的模样呀！”走进阳光倾洒的院子(yuànzi)，崔丽一下子就被征服了，以前的图书馆地势低洼，楼栋间隙狭窄，几乎见(jiàn)不到阳光。她在古厝13个房间里来回转悠(zhuànyōu)，脑海里已经给每个房间想好了主题，绘本室、沙盘活动室、英语书房、“小小博物馆”…… “这古厝就该是图书馆，房租的事情我来和居民协调！”得知(dézhī)崔丽想在围里社开办公益图书馆，围里社区(shèqū)党总支书记陈延风和她(tā)一拍即合。当时他也正为孩子们“四点半难题(nántí)”发愁：“村子治理后，巷道漂亮了，可孩子们放学后还没地方去，只能在电线杆下疯跑。” “我们派出了党员代表上门沟通，听完原委后，房东十分支持，同意以每月(měiyuè)10元/平方米(píngfāngmǐ)的(de)价格出租；旁边(pángbiān)一座废品收购站原来每月租金1300元，我们也去做工作，把价格谈到了1000元。”围里社居委会副主任陈才能说。 图书馆空间大了，桌椅却不够用(yòng)了。正当(zhèngdāng)崔丽(cuīlì)犯难时，湖里区图书馆馆长尤艺成主动来了通电话要向公益图书馆捐赠：“你们还缺啥？我们仓库打开，自己挑！”很快，18个书架、4张桌子、8张椅子(yǐzi)搬进(bānjìn)了小小的图书馆，看着眼前堆满的3000余册图书，崔丽突然感觉有了“靠山”：“很多都是刚到馆的新书呀，馆长就这么大方(dàfāng)地交给我们了！” 旁边的(de)废品收购站(zhàn)也焕然一新，被改造为纯阅读小铺，货架上摆满爱心企业捐赠的文具，还有(háiyǒu)孩子们亲手做的手工艺品。每到图书馆活动日，小店铺总是挤得满满当当，客人忙着挑选小礼品，小志愿者(zhìyuànzhě)们则帮忙招呼和记账。 几天前，公益图书馆活动区坐满了人，孩子们的(de)小脸因兴奋(xīngfèn)而涨得通红。第一个被念到名字的男孩走上台，满眼发光地盯着一辆崭新的、车把上系着红丝带的儿童自行车，手迫不及待地摸向锃亮(zèngliàng)的车铃(chēlíng)，发出清脆的“叮铃”声。 今年“六一(liùyī)”儿童节，搬家后的(de)图书馆又重启了心愿口袋活动，42名小朋友兴奋地拿到(nádào)了自己(zìjǐ)渴望已久的礼物，自行车、小画本、书本、乐高玩具……崔丽自豪地介绍，这些来自围里社和其他城中村的孩子经常(jīngcháng)参加志愿服务，经过层层筛选，终于可以用自己的劳动兑换“心愿口袋”。 平常，在图书馆里，总能(zǒngnéng)看到几个孩子身着(shēnzhe)志愿者马甲，踮着脚安静整理书架。“劳动30分钟换1个积分(jīfēn)(jīfēn)。”崔丽展示了贴满星星的(de)积分卡。用劳动兑换积分和奖品，这个激励制度是崔丽当年做志愿服务“偷师”学来的，“我们应该教会孩子感恩，让他们学会反哺家庭和社会。” 这份“爱的教育”让许多家长动容，甚至有(yǒu)的家长为了(wèile)靠近图书馆，特意从后埔社搬到围里社，割舍不掉与图书馆的情谊。每周六早上，谭敬都(dōu)要带着一双儿女，驱车50多分钟从漳州赶往(gǎnwǎng)厦门(xiàmén)，专程来图书馆看书、参加活动。为了维持生计，谭敬在围里社经营着一家服装店。“孩子在漳州老家(lǎojiā)读书，我实在抽不开身陪他们，但好的教育不能落下。”谭敬说。 “说是给孩子们造图书馆，其实是他们帮了(le)我。”崔丽把修好的绘本放回书架。这些年来，她亲历了许多孩子的改变——当年顽皮(wánpí)的“差生”男孩小(xiǎo)朱，在她的鼓励下钻研喜欢的绘画，如今他的画特别受欢迎，想着把画酬捐赠给图书馆；确诊抑郁症的孩子小徐，与家庭教育指导师王(shīwáng)艳丽、馆长菲菲成了好朋友，主动分享那些不敢和家长说的小秘密，笑容也多了起来(qǐlái)；曾经报名参加“心愿(xīnyuàn)口袋”活动的陈同学，现在也能帮助更(gèng)小的孩子实现心愿…… 在日记里，崔丽这样写道：“在这里，孩子们种(zhǒng)下希望，未来也能将这份(zhèfèn)希望回馈给社会……做有意义的事，让(ràng)活着变得更有意义，这就是我坚持的理念和理由。”